让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《春(第二课时)》学案
组名:姓名:乐学()善学()勤学()
【课前自学、课中交流】
【合作探究】
读第3自然段做题.
1、在描绘春草图时,作者采用了什幺修辞方法__________________,
“________,_______,________”,写出了春草的情态。“________,
______,_____,________”,写出
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