《春(第二课时)》学案.pdf

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《春(第二课时)》学案

 组名:姓名:乐学()善学()勤学()

 【课前自学、课中交流】

 【合作探究】

 读第3自然段做题.

 1、在描绘春草图时,作者采用了什幺修辞方法__________________,

“________,_______,________”,写出了春草的情态。“________,

______,_____,________”,写出

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