威尼斯商人：学习目标与戏剧知识精讲.pptx

威尼斯商人;学习目标;戏剧知识;戏剧的种类;作者简介;作品简介;剧情回顾;剧情矛盾;劝慈悲

劝三倍还款

劝请医生;复仇心重

惟利是图

冷酷狡诈;;夏洛克;品读人物语言;指出下列各句是谁说的话？运用了什么修辞？在表达上有什么效果？;⒉不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。;1、人物语言极富个性化。

2、贴切而又新颖的比喻。

3、语言诙谐、优美动人，含义隽永。

4、运用自如地使用多种修辞手法。

5、绚丽多彩和质朴自然的巧妙结合，既有浓郁的诗意又有如话家常般的流畅。;剧中法律;矛盾背景;剧本第四幕第一场通过夏洛克与安东尼奥的矛盾冲突，揭露了封建资产阶级高利贷心狠手辣、贪婪冷酷的阶级本质；同时颂扬了新兴资产阶级的人与人之间的深情厚意，轻利重义的道德思想。;填空：;;拓展

课外了解世界四大吝啬鬼形象，看看夏洛克有什么不同之处?

提示：课外自读莫里哀的《悭吝人》、巴尔扎克的《守财奴》、果戈理的《死魂灵》，分别了解其中的阿巴贡、葛朗台、泼留希金。

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