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校园防踩踏应急疏散演练活动总结6篇

第一篇

××市实验中学2024年春季防踩踏应急疏散演练总结

一、演练背景与目标

2024年3月，国内连续发生两起校园楼梯踩踏伤亡事件，教育部连夜下发《关于进一步加强中小学安全疏散管理的紧急通知》。我校现有在校学生3267人，教职工217人，教学楼3栋、实验楼1栋、综合楼1栋，每日课间同时流动人数峰值约2100人，楼梯宽度1.3—1.8米不等，最窄处仅1.15米，存在明显瓶颈。本次演练核心目标：

1.验证《××市实验中学防踩踏应急预案（2023修订版）》的可操作性；

2.实测“错峰+分流+信号”三维模型在4分钟黄金疏散窗内的效率；

3.训练全体教职员工使用“人流密度监测仪”与“声光定向指挥棒”两项新装备；

4.将学生“踩踏风险感知阈值”从37%（前期问卷）提升到80%以上。

二、组织体系与职责

1.总指挥：校长魏华，全面负责演练决策与对外协调。

2.现场指挥：副校长刘华，佩戴橙色袖标，位于操场中央升降指挥台（高3.2米，360°可视）。

3.楼道长制度：每级楼梯设“楼道长”1名（由体育教师担任），配发“人流计数器”与“红色止行旗”，职责为实时报送人数、反向截流。

4.楼层安全员：每层2名，共18名，均持有“应急救援证”，配“便携式AED”与“防割手套”。

5.信息组：由信息中心3名教师组成，负责无人机航拍、热力图回传，30秒内生成密度云图上传指挥台