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基于微课的高中数学计算能力培养研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，微课作为一种新型的教学手段，逐渐在教育领域崭露头角。本文旨在探讨基于微课的高中数学计算能力培养的有效策略，通过分析微课在高中数学教学中的应用现状及其对学生计算能力提升的影响，提出具体的教学实施方案，以期为高中数学教学提供新的思路和方法。

**关键词**：微课；高中数学；计算能力；教学策略

一、引言

在当今信息化时代，教育模式的变革与创新已成为教育界关注的焦点。微课作为一种短小精悍、针对性强的教学资源，正逐渐改变传统的教学模式。特别是在高中数学教学中，计算能力的培养是学生数学素养提升的关键环节。基于此，本文将从两个方面