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活跃STEAM教学的创意课程设计

课程概述

STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）教育旨在培养学生跨学科解决问题的能力和创新思维。本课程通过活跃的教学方法和创意项目，帮助学生在实践中学习STEAM知识，提高综合素质。

第一单元：小小工程师

单元目标

学习基础工程设计原理

培养团队协作和问题解决能力

通过机器人制作增强动手能力

课程内容

基础工程原理介绍

讲解杠杆、滑轮、齿轮等基本原理

案例分析：古代工程奇迹如金字塔、水车等

机器人制作工作坊

提供乐高EV3或ScratchJr机器人套件

指导学生完成简单机器人搭建

编写程序控制机器人完成指定任务（如避障、巡线）

工程设计挑战赛

分组设计并制