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三年级上册《有余数除法》教学设计.pdf

三年级上册《有余数除法》教学设计.pdf

    三年级上册《有余数除法》教学设计

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    计教学目标

     （一）使学生初步理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法。

     （二）使学生掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理。

     （三）培养学生初步的观察、概括能力。

     教学重点和难点

     重点：初步建立余数概念及掌握有余数除法的计算方法。

     难点：有余数除法的试商。

     教具：实物图及投影片。

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