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基于学科核心素养的高中生涯规划教育课程体系优化研究论文

摘要：本文以学科核心素养为出发点，针对当前高中生涯规划教育课程的现状和问题，提出基于学科核心素养的高中生涯规划教育课程体系优化策略。通过对课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面的探讨，为高中生涯规划教育课程体系优化提供理论支持和实践指导。

关键词：学科核心素养；高中生涯规划；课程体系；优化

一、引言

（一）研究背景及意义

1.背景

随着我国社会经济的快速发展，教育改革不断推进，高中教育逐渐由应试教育向素质教育转变。在这一背景下，高中生涯规划教育作为一种全新的教育模式，旨在帮助学生树立正确的生涯观念，提高自我认知能力，培养学生的学科核