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班级管理学课件.pdfVIP

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  • 2026-03-22 发布于河北
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班级管理学课件.pdf

    第一节班级、班级管理的内涵、地位和作用一（）

    一、班级与班集体的概念

    班级，从现象态上笼统地讲，是学校里班和级的总称。从本质态上讲，班级是教育

    者为实现一定的教育目的，有计划地将年龄和知识层次、能力程度相同或接近的教育对象编

    班分级而成的有固定人数的教育单位。

    由此可以看出，构成班级的要素一般有四个：其一是

    教育者，其二是受教育者，其三是班级活动的环境，其四

    是班级教育的内容。

    班级集体有其特定的内涵，那就是：班集体是由班主任为

    主导的教育者组织、领导、培养

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