家的意味(学思单)公开课教案教学设计资料.docxVIP

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  • 2026-03-22 发布于浙江
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家的意味(学思单)公开课教案教学设计资料.docx

仓前中学学思案道德与法治

乐学善思·会学深思·悟学省思

笔记反思区《家的意味》学思案

笔记反思区

设计人:柳媛媛(杭师大附属仓前实验中学)

【明目标·有的放矢】

1.通过了解庞众望的家庭故事,能够归纳家庭的基本内涵与主要确立形式,感知家庭对个人成长的影响,增强感恩意识。

2.通过观看视频与小组讨论,深刻理解家风的重要性,明确家庭作为身心栖息之所、人生第一所学校、血脉相连的生活共同体对社会成员成长和社会发展的重要作用。

3.通过撰写文稿和分享感悟,能够将内在感悟转化为外显的情感表达与具体行动,实现从感恩意识向主动承担家庭责任的实际转化。

【入情境·引趣生疑】(约2分钟)

一提到“家”,你们脑海中会想到什么?请用一两个关键词来表达。

【探新知·德能兼修】(约35分钟)

环节一:听·家的故事(5分钟)

情境材料1:呈现庞众望的家庭情况

●他的父亲患有严重精神分裂,需要家人常年照料。

●他的母亲下肢残障行动不便,被诊断活不过20岁。

●他自己也因先天性心脏病命悬一线。

●家境贫寒,他从小便要肩负照顾家庭的使命。

1.结合庞众望的家庭,说说什么是家庭?

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