《贞观政要》文言文练习答案（33）公开课教案教学设计资料.docxVIP

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《贞观政要》文言文练习答案（33）

【答案】165．B166．C167．A168．（1）现在重新踏上此地，回忆往事，想来应该特赐恩宠，以表达劝勉鼓励之意。

（2）于是召进袁承序任命为晋王友，并叫他陪侍晋王读书，不久授官为弘文馆学士。169．①敬其忠贞为国。②哀其忠而死于非命。③激励当世君子。

【解析】165．本题考查学生文言文断句的能力。

句意：杨震当年死得冤枉，数百年后才遇到英明的圣主，圣主停下高贵的车马，与神一同拜祭他，这真是虽死犹生。他在九泉之下也会感到高兴。

“数百年后”作时间状语，其前断开，排除AC。

“虽死犹生”，句意联系紧密，不能断开，排除D。

故选B。

166．本题考查学生理解文言词语含义及识记古代文化常识的能力。

A.正确。

B.正确。都是勉励。怎敢不勉励名节。/催促你们耕作，勉励你们种植。

C.错误。皇帝到某处。/希望。含义不同。句意：太宗游幸蒲州。/希望你多方面打听打听(再访求别的女子),我不能就答应你。

D.正确。

故选C。

167．本题考查学生理解文章内容的能力。

A.“李靖的推荐十分没道理”错误，原文为“畿内事大”“朕今欲向九成宫，亦非小……何因辄有所言，大非道理”，太宗指李靖说“畿内事大”暗含太宗“向九成宫”是小事没有道理，不是推荐魏徵没有道理。

故选A。

168．本题考查学生理解并