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聚焦教学质量监控体系建设教导主任教学信息员工作总结

教学质量是学校教育教学工作的生命线，而教学信息员队伍是构建科学、高效教学质量监控体系的重要力量，是连接教导处、教师、学生的关键纽带，更是及时掌握教学动态、发现教学问题、优化教学管理、提升教学质量的重要抓手。2025-2026学年，我校教导处始终聚焦教学质量监控体系建设核心任务，以“精准收集信息、科学分析研判、高效反馈整改、推动质量提升”为目标，统筹管理全校教学信息员队伍，规范信息收集、整理、反馈、整改流程，充分发挥教学信息员的桥梁和监督作用，助力我校教学质量监控体系不断完善，推动教育教学质量稳步提升。作为教导主任，现将本学期教学信息员工作开展情况、成效、存在的问题及下一步工作计划总结如下：

一、工作概况

为扎实推进教学质量监控体系建设，完善教学信息反馈机制，我校教导处牵头组建了一支高素质的教学信息员队伍，覆盖全校各年级、各学科，共计32名教学信息员，其中年级信息员6名、班级信息员26名，均选拔责任心强、观察细致、沟通能力强、熟悉教学流程的教师和学生担任（教师信息员以骨干教师、教研组长为主，学生信息员以各班级学习委员、学科代表为主）。

本学期，教导处作为教学信息员工作的统筹管理部门，由教导主任牵头，明确教学信息员的岗位职责、工作要求和工作流程，制定《教学信息员工作管理细则》，定期组织教学信息员培训、座谈，规范信息收集范围、反馈方式