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- 2026-03-23 发布于北京
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课题第11课装饰瓶上间
一、教学目标
1.认知领域:通过启发,让学生产生对瓶子的装饰意识,培养学生的想象力与设计能力。
2.操作领域:初步掌握瓶子装饰的和方法,并能运用到生活中,在创造和设计中体验制作
活动带来的乐趣。
3.领域:在学生美化生活的同时培养学生热爱生活的。
二、制定依据(、学情分析)
本课的重点为:通过学习能运用多种方法和对瓶子进行装饰,培养学生的想象力和设计装饰
的能力。
本课的难点为:学生通过对瓶子不同角度的观察、感悟、想象,培养装饰意识,能够运用巧
妙的进行装饰。
教学过程
教学环节活动学生活动设计意图及二次修改
在网络上搜集各种材彩色纸、剪刀、充分的课前准备是
常规积累料、各种方法制作的装饰瓶胶水、多种材料等。成习的基础。
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