第4课时教学设计
课题化大为小桶排序单元主题一学科信息科技年级五年级
下册
本课选自桂科版《信息科技实践指导手册(五年级下册)》,承接选择排序内容,以广
西“水果王国”甜蜜研学为情境,围绕整理多组水果销售数据展开。核心是引导学生理解
教桶排序
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