- 0
- 0
- 约5.92千字
- 约 6页
- 2026-03-24 发布于北京
- 举报
教学目标:
1.掌握由how的特殊疑问句,表示乘坐何种交通工具的方式。howfar,howlong引
导的特殊疑问句及其答句:
你怎么去学校?我骑自行车。这需要多长时间?大约需要...分钟。
从你家到学校有多远?有...英里...
2.复习基数词及时间的表达方法。
3.了解中外文化的差异。
关键点:
1.学习并掌握how/howfar/howlong的特殊疑问句。2.掌握乘坐交通工具的表示方
法,如takethesubway,bybus等。掌握相应的句型,如Howdoyougetto
school?Howlongdoesittake?Howfarisitfrom...to...?等。
难点:
掌握并熟练运用句型:‑‑做某事需要多长时间?‑‑花一些时间做某事。
教学方法
1.交际教学法2.任务型语言教
学法
教学辅助工具:机、磁带、实物、多课件
教学过程
一.热身和复习
1.ork.
按照惯例向学生问好。然后检查家庭作业。
2.表2e中的。
演
二.语法重点
1.学生阅读GrrFocus中的句子,然后做填空练习。
1你如何到达学校?____
原创力文档

文档评论(0)