三年级语文下册习作写作指导和范文(第二单元).pdfVIP

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  • 2026-03-23 发布于广东
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三年级语文下册习作写作指导和范文(第二单元).pdf

单元习作写作指导

部编版三年级语文下册习作写作指导和范文(第二单元)

【习作要求】

同学们,本单元我们学习了一组寓言故事——《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角

和鹿腿》《池子与河流》。这些故事告诉我们:小小的故事里,藏着大大的道理。

本单元的习作题目是——“看图画,写一写”。课本上有一幅图画,画的是几个小

朋友在放风筝。我们要仔细观察这幅图,把看到的、想到的写下来。要把图画的

内容写清楚,还要写出人物的动作、语言和心情。

【老师的话】

张老师教了三十多年语文,发现很多同学写看图作文时容易犯两个毛病:一是写

成“图片说明”,只写图上有什么,干巴巴的;二是写得没顺序,东一句西一句,

乱糟糟的。

其实,看图作文很简单。你要做的,就是“让图画动起来”——图上的人是静止的,

你要想象他们在说什么、做什么、心情怎么样。把静止的画面,写成动起来的故

事,就是好作文。

今天,张老师就带着大家,写好这幅“放风筝”的图画。

一、看图指导——怎么看图?

写看图作文,首先要学会“看图”。张老师教你一个“三步看图法”:

第一步:看整体——图画上有什么?

先看整幅图画:这是在什么地方?是什么时候?有哪些人?他们在做什么?

这幅图画的是在一个春天的下午,几个

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