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初中英语主题式复习课中的阅读策略培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语主题式复习课中阅读策略的培养，以提高学生的阅读理解能力和综合素质。通过分析当前初中英语教学现状，本文提出在主题式复习课中融入阅读策略训练的具体方法，并探讨了其在提高学生阅读水平方面的有效性。

关键词：初中英语，主题式复习课，阅读策略，培养研究

一、引言

（一）1.背景介绍

随着教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重学生综合素质的培养。阅读作为英语教学的核心组成部分，对于提高学生的语言运用能力和跨文化交际能力具有重要意义。然而，在当前的初中英语教学中，阅读策略的培养仍存在一定的问题，导致学生在阅读过程中遇到诸多困难。因此