1.2四季变化的影响湘科版二年级下册第一单元3拓展?反思2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录5总结?评价核心素养科学观念:知道四季变化会影响人类的着装、生产生活,也会影响动植物的生长、繁殖和行为,建立四季变化的影响认知。科学思维:能通过观察、交流归纳四季变化对人类和动植物的具体影响,培养简单的观察归纳和逻辑分析能力。探究实践:能结合生活经验分享四季对自身的影响,能通过图片、实例观察发现动植物随四季的变化,提升语言表达和观察实践能力。态度责任:乐于参与四季变化的探究交流,养成观察自然、关注生活的习惯,激发热爱自然、探索自然的积极情感。
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