跨学科实践活动4沪教版·九年级化学探寻低碳生活的行动方案
状元成才路状元成才路通过视频和交流,理解碳中和、低碳生活的意义,能综合考虑社会生活的实际,从个人、社会层面系统设计碳中和行动方案。聚焦二氧化碳性质,整理能产生二氧化碳的反应和能吸收二氧化碳的方法初步形成元素观、转化观的化学观念。了解碳封存、碳捕捉的相关科技发展,特别是中国在世界碳中和中的作用。学习目标
状元成才路状元成才路新课导入随着社会的发展,人类的生产生活活动排放的二氧化碳越来越多。一方面我们需要减少二氧化碳的排放,另一方面可以运用科学方法捕集二氧化碳,实现二氧化碳的循环利用。我们倡导从自己的生活习惯做起,控制个人的
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