主题一任务2查找筛选讲效率(桂科版)四年级下1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业801核心素养目标体会在不同场景中筛选信息的价值,认识到高效、准确地获取信息是解决问题的关键。信息意识掌握通过设置关键条件来缩小范围、精准定位的思维方法;能将复杂的查找任务分解为“搜索-筛选-确定”的步骤。计算思维能利用在线书目检索系统、购物网站及电子表格等数字工具,完成信息的查找与筛选任务,提升学习与生活效率。数字化学习与创新在信息筛选过程中,能初步辨别信息的可靠性,如选择权威出版社信息社会责任读书月活动开
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