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《青山不老》教学设计(A案)

学习目标

 1、识“虐、踞、淤”,理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共

存、日月同”的意思。

 2、正确、流利地朗读课文。

 3、理解老人所创造的奇迹,说说青山不老的含义,领悟老人植树造林、防

止水土流失的精神。

 课前准备

 相关图片资料、课件。

 教学过程

 出示图画,激情导入

 1、出示一幅如诗如画的山林图。

 师:瞧,同学们,参天的杨柳,如臂如股,劲挺山腰;绿色的波浪,此起

彼伏,绿风荡漾。多幺如诗如画的景色呀。在这令人如痴如醉的林海背后,

凝聚着一

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