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植物的根教案

三年级科学《植物的根》教学设计

?设计思路:

?根据本校学生具体情况,本人参考苏教版、教科版、人教版三种版本《科

学》教材,对本课教学内容进行重新组织,课题定为“植物的根”。

?本节的设计目的是让学生通过观察、描述、思考、讨论、设计实验等方法

去研究根的相关知识,了解探究的基本方法技能;陶冶学生热爱自然,热爱

花草树木的情操。以此为“点”,引导学生亲近自然,观察自然,以开放的思

维到更广阔的空间去“感受、体验”大自然。依据《科学课程标准》对相关内

容的具体要求,考虑到三年级学生对植物种植、观察等方面的经验较欠缺,

教学中我提前

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