【真题汇编】一轮总复习：纲要上第5-6课 公开课教案教学设计资料.docxVIP

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第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展

考点1从三国西晋南北朝的政权更迭与民族交融到隋唐盛世与五代十国

基础练限时:7分钟

1.(2024新课标,26,4分)三国魏代汉、西晋代魏,都通过“禅让”实现:权臣在切实掌握军政权力后,皇帝下诏表彰其功业、德行,表示尊重天意、民心,主动让位;公卿大臣则群起劝进,权臣再三谦退,“不得已”建立新政权。“禅让”反复出现(C)

A.保障了政治和平稳定

B.废弃了血缘世袭传统

C.维护了特权阶层利益

D.巩固了儒学忠孝伦理

2.(2023广东,3,3分)两晋时期参预中央决策的官员出身统计表

朝代

高门士族占比

宗室、外戚占比

寒人占比

西晋

48%

19.1%

32.9%

东晋

78.4%

7.4%

14.2%

上表的变化反映了(D)

A.江南士族擅权日甚

B.豪强势力的膨胀

C.九品中正制的衰微

D.专制皇权的弱化

3.(2023湖南,3,3分)南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明(B)

A.南方政权整体实力占优

B.南北政权文化认同趋近

C.南北政权关系趋向和好

D.汉族高门控制南北政权

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