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高中生亲子阅读与批判性思维能力培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中生亲子阅读与批判性思维能力培养之间的关系，提出相应的策略。通过分析亲子阅读的现状及重要性，结合批判性思维的内涵和培养途径，为高中生亲子阅读与批判性思维能力培养提供实践指导。

关键词：高中生；亲子阅读；批判性思维；培养策略

一、背景分析

（一）亲子阅读的现状与挑战

1.亲子阅读的参与度不高

在我国，许多家庭对亲子阅读的重视程度不够，家长往往忙于工作，忽视了与孩子共同阅读的重要性。数据显示，超过一半的家庭每周亲子阅读时间不足1小时。这种情况下，孩子的阅读兴趣和阅读能力很难得到有效提升，进而影响他们的学习效果。

2.亲子阅读内容单