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高中政治议题中心教学法在培养学生团队协作能力中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题中心教学法在培养学生团队协作能力中的实践与应用。通过分析议题中心教学法的内涵与特点，以及其在培养学生团队协作能力方面的优势，本文提出了具体的教学策略，并通过实际案例展示了该方法在高中政治教学中的有效性。

关键词：高中政治；议题中心教学法；团队协作能力；实践研究

一、引言

（一）议题中心教学法的内涵与特点

1.内涵

议题中心教学法，是一种以学生为中心，以议题为载体，通过引导学生探讨、分析、解决实际问题的教学方法。在高中政治教学中，议题中心教学法将理论知识与实际生活紧密结合，使学生能够在探讨议题的过程中，