2、学做“快乐鸟” 第1课时 教案 2026二年级道德与法治下册.pdfVIP

第2课学做“快乐鸟”（第1课时）

教学目标

情感态度价值观目标：

1.感受生活的丰富多彩，培养积极乐观的生活态度，学会发现生活中的快乐。

2.懂得分享能带来双倍的快乐，初步建立乐于分享的意识。

3.正确看待负面情绪，认识到不开心是正常的心理现象。

能力与行为目标：

1.能够敏锐地观察并记录生活中的快乐瞬间。

2.尝试表达自己的烦恼，学会倾听他人的不快，培养共情能力。

3.掌握简单的快乐寻找方法（如分享、创造、进步）。

知识目标：

1.知道快乐藏在分享、创造和进步之中。

2.理解“烦恼如乌云”的比喻，明白每个人都会有不开心的时候。

教学重难点

教学重点：

引导学生发现生活处处有快乐，并理解分享、创造和进步是快乐的源泉。

难点：

引导学生接纳“不开心”的情绪，理解烦恼是生活中正常的现象，像乌云一样总会

出现。

教学准备

1.教师准备：多媒体课件（PPT）、一个写有“烦恼收集箱”字样的精美小盒子。

2.学生准备：若干彩色小纸条、笔。

教学过程

一、情境导入，激发兴趣（约5分钟）

1.教师引导：亲爱的同学们，今天咱们班里飞来了一群特殊的客人（展示PPT第一页：

快乐鸟形象）