外研八下英语Unit 2 Developing ideas《合作探究一》课件 .pptxVIP

探究一语音知识Developingideas

1/str/的发音发音方法：舌尖靠近上齿龈，让气息从舌尖和齿龈间的缝隙挤出，发出/s/的清辅音。紧接着，舌尖紧贴上齿龈，快速发出/t/的音，但因为在辅音连缀里，/t/发音很轻、很快。最后，舌尖向上卷起，发出/r/的近似音（但不是完整的/r/，因为要和前面的音快速衔接）。整体快速连读。发音组合：str例词street,strong,strange

2/spr/的发音发音方法：先发/s/（同上），马上过渡到/p/，双唇紧闭，阻碍气流，然后快速放开，接着快速滑向/r/的近似音（同上）。发音组合：spr例词spring,spread,spray

3/skr/的发音发音方法：先清晰发/s/（同上），迅速过渡到/k/，舌后部抬起抵住软腭，阻碍气流后快速放开（/k/发音轻、快）。接着滑向/r/的近似音（同上）。发音组合：scr例词screen,scream

熟记本课时的词汇熟读教材的内容完成本课时的课后作业。作业1作业2作业3课后作业