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- 2026-03-24 发布于云南
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八年级苏科版数学下册第六章数据的收集、整理与描述6.6统计案例:初中生的视力情况调查
3学习目标15课堂小结习题巩固4知识详解26布置作业典例分析
学习目标能准确回顾统计调查的完整步骤,并能对步骤进行合理排序,明确各步骤的核心任务。理解样本代表性的含义,能判断不同抽样方法的合理性,区分具有代表性与缺乏代表性的样本,说明样本选择对总体估计结果的影响。掌握利用频数分布表、频数分布直方图整理和描述视力数据的方法,能从图表中提取关键信息,解释数据蕴含的规律。学会运用样本估计总体的思想,根据合理抽样得到的视力数据,估算本地区初中生的视力不良率,能根据统计结果做出简单的判断和预测。
问题要估计本地区初中生的视力不良率,如何调查?5名学生分别采用如下方式对本地区初中生的视力情况进行调查,并计算视力不良率(视力低于5.0为视力不良):学生A在眼镜店调查了50名初中生的视力,并根据调查结果如下图,算得这50名学生的视力不良率为96%,由此估计本地区初中生的视力不良率超过95%.初中生视力条形统计图
学生B在邻居中调查了20名初中生的视力,并根据调查结果如下左图,算得这20名学生的视力不良率为75%,由此估计本地区初中生的视力不良率在75%左右.学生C调查了所在学校每个年级10名学生的视力,并根据调查结果如下右图,算得这3
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