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基于核心素养的高中体育课程改革与学生体质健康提升策略研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对我国高中体育课程改革与学生体质健康提升展开研究，旨在探讨基于核心素养的高中体育课程改革策略，以及如何通过改革促进学生体质健康的提升。本文从现状分析、改革策略、实施路径等方面进行阐述，为我国高中体育课程改革提供理论依据。

关键词：核心素养；高中体育；课程改革；体质健康

一、引言

（一）1.当前高中体育课程现状分析

在我国，高中体育课程改革已进行多年，但在实际操作中，仍存在诸多问题。首先，课程设置过于单一，缺乏针对性，难以满足不同学生的需求。许多学校体育课程仅局限于传统的球类、田径等项目，而忽视了学生个性