九年级英语下册 Unit 11 Section B（2a2e）阅读课“The Winning Team”深度教学设计.docx

九年级英语下册Unit11SectionB（2a-2e）阅读课“TheWinningTeam”深度教学设计

一、【基础】教材与学情分析

（一）【基础】教材文本解构

本课时所选文本“TheWinningTeam”是一篇叙事性短文，属于“人与自我”及“人与社会”主题语境。文本以第三人称叙述了主人公Peter在一场关键足球比赛中因失误导致球队失败后，经历从自责、担忧到在父亲引导下正视错误、与队友沟通、最终领悟团队精神真谛的心理变化过程。文本语言生动，心理描写细腻，情节跌宕起伏，蕴含深刻的挫折教育意义。它不仅是巩固单元目标语言“make+sb.+infinitive/adj.”