人教部编2024版八年级历史下册第3课社会主义制度建立【教学课件】.pptxVIP

第3课

社会主义制度建立;思考：歌词中提及了哪些已学过的历史史事？歌词中说我们下一步的工作任务是什么？;过渡时期总路线;;思考：概括材料一信息？;一五计划实施背景;一五计划内容;自主阅读教材，知道一五计划建设成就，并归纳影响？;思考：结合教材归纳一五计划中新建工厂主要集中在什么地区？公路建设有何目的？;;1953年，我国开始实施国民经济发展第一个五年计划，鞍钢生产建设也迎来了突飞猛进的发展时间。这时，鞍钢矿山生产一线告急，大批凿岩机因缺少备件卡动器而被迫停止作业。

作为工具车间插刨组组长的王崇伦，经过半个多月的苦心钻研，终于创造出一个“万能工具胎”。被誉为“走在时间前面的人”。这年，他只有26岁。

——工人日报公众号;思考：根据材料并结合课本P21页找出农业合作化的原因？;思考：农业合作化的方式（方法、措施）？思考改造目的？;思考：农业合作化的原则？结果？;;;;全行业公私合营后，工商界代表向党中央和毛主席报喜;三大改造结果;1956年，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济。七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业，……这是把几千年来的生产资料私有制变为公有制的社会主义大革命。

——周恩来:《政府工作报告》(1957年6月26日);;思考：据材料思考，人