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2026年小学英语教师资格证(写作结构优化策略)及答案.docx

2026年小学英语教师资格证(写作结构优化策略)及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.在小学英语写作教学中,引导学生使用思维导图进行写作前期的构思,其主要目的是优化写作的()。

A.词汇运用

B.句子结构

C.篇章逻辑

D.书写美观

2.针对小学低年级学生英语写作句式单调的问题,教师采用“句型填空”的方式进行结构训练,这属于写作结构优化策略中的()。

A.模板支架法

B.图表引导法

C.合作学习法

D.任务驱动法

3.“故事地图”(StoryMap)是小学英语写作教学中常用的结构化工具,其主要帮助学生理解并构建写作的()。

A.时间顺序

B.空间方位

C.主旨思想

D.情感态度

4.某教师在进行“我的家人”话题写作教学时,设计了“家庭成员信息表”,要求学生先填写表格再进行写作,这种做法主要是为了()。

A.增加写作难度

B.提供结构支架

C.扩大写作范围

D.提高写作速度

5.在小学英语写作教学中,强调“先草稿、后修改”的写作流程,其目的是()。

A.降低学生对写作的畏惧心理

B.

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