4.3 需要几个轮子（课件） 二年级上册数学北师大版（2024）.pptxVIP

乘法口诀（一）第3课时需要几个轮子

课时目标1.结合具体情境,经历3和4的乘法口诀的编制过程,体会数学与生活的联系。2.能够熟练运用3和4的乘法口诀进行计算,解决简单的实际问题。3.在编制口诀的过程中,体会乘法口诀的形成规律,渗透类比、推理等数学思想方法。

复习导入：同学们,前面我们学习了2和5的乘法口诀,请同学们根据下面的乘法口诀写两道乘法算式。2×3=6二三得六二四得八三五十五四五二十3×2=62×4=84×2=83×5=155×3=154×5=205×4=20

2×3=6二三得六二四得八三五十五四五二十3×2=62×4=84×2=83