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XX中学2026年春季学期“社团活动”指导教师聘任及考核方案

为规范我校社团活动管理，强化社团指导教师队伍建设，充分发挥指导教师在社团活动中的引领、指导作用，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好、实践能力和创新精神，推动我校社团活动高质量、常态化开展，结合学校社团工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足我校“五育并举”教育理念，以社团活动为载体，搭建学生全面发展的平台。通过规范指导教师聘任流程、健全考核评价机制，打造一支责任心强、专业素养高、热爱社团工作的指导教师队伍，促进社团活动规范化、特色化、品牌化发展，助力学生核心素养提升，营造积极向上、多元发展的校园文化氛围。

二、聘任原则

自愿参与、双向选择：尊重教师个人意愿，结合教师专业特长、兴趣爱好，匹配对应社团需求，实现教师与社团的双向选择，充分调动教师参与社团指导的积极性。

德才兼备、择优聘任：坚持师德为先，注重教师的职业道德素养，同时考察教师的专业能力、组织能力和责任心，优先聘任有社团指导经验、专业功底扎实、热爱学生、乐于奉献的教师。

权责对等、保障到位：明确指导教师的职责、权利和待遇，做到权责统一，为指导教师提供必要的工作支持和保障，确保指导教师能够顺利开展社团指导工作。

动态管理、能上能下：建立灵活的聘任机制，根据教师指导表现、社团发展