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- 2026-03-24 发布于江西
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七上《世说新语》教学设计
教学目标
①情感、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智
慧、诚实、守信,尊重他人的美德。
②知识与能力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工
具书理解基本内容。
③过程与方法:自主、合作、探究的学习方式。
教学重点
诵读课文,积累文言词语。理解文中的教育意义。
课前准备
学生:准备古代聪颖机智少年的故事,上课交流。熟读课文,复述课文。
查阅有关作者及作品的资料。
教师:查阅有关作者及作品的资料。教学方式:诵读、复述、疏通、讨
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