初中信息技术八年级（下册）《班级智能养护系统》第1课3D设计初步知识清单.docx

初中信息技术八年级（下册）《班级智能养护系统》第1课3D设计初步知识清单

一、课程标准与核心素养定位

本课隶属于“物联网与数字化设计”模块，是项目式学习“班级智能养护系统”的奠基课。教学指向不仅仅是软件操作，而是通过三维设计，培养学生的计算思维、数字化学习与创新素养。具体表现为：能够从真实问题（如班级绿植自动浇水需求）出发，抽象出结构模型；能够运用三维设计工具表达解决方案；初步建立“设计原型测试优化”的工程思维链条。

二、核心概念群解（基础必读）

【基础概念·根目录】

（一）三维设计的本质

三维设计是在计算机虚拟空间中，利用软件构建具有长、宽、高三个维度数据的立体模型的过程。与二维图形（只