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- 2026-03-24 发布于安徽
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2025-2026学年三年级英语第三单元主题式测评卷(PEP版·含听力音频)
一、单元主题与测评目标
本单元主题为“AttheZoo”(在动物园),聚焦动物类词汇、描述动物特征的形容词(如big/small,long/short,tall/short)及简单句型(如“What’sthis?It’sa…”“Ithas…”),旨在通过“动物园游览”的真实情境,培养学生观察动物、描述特征的语言能力,同时渗透爱护动物的意识。
测评目标(基于英语学科核心素养):
1.语言能力:能听懂、认读核心动物词汇(如elephant,monkey,panda,tiger,giraffe等)及描述性形容词(如big,small,long,short,tall,short);能运用句型“What’sthis?It’sa…”“Ithas…”描述动物的名称与特征;能完成简单的听力理解与口语表达任务。
2.文化意识:了解动物园中动物的常见生活场景(如大象在泥潭玩耍、猴子在树上跳跃),感受动物与人类的和谐关系,萌发爱护动物的意识。
3.思维品质:通过对比动物特征(如“长颈鹿高,兔子矮”),培养观察与比较能力;通过描述动物,发展用英语表达简单信息的能力。
4.学习能力:能借助图片、动作提示理解听力内容;在小组活动中积极参与,用英语与他人合作完成任务。
二、测评卷
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