【测控指导】2021-2022学年高二历史人民版选修4(福建专用)课时训练：1.1-千秋功过秦始皇-.docxVIP

一千秋功过秦始皇

课时过关·力量提升

1阅读下列材料:

材料一(秦)分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。……一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

材料二二十七年,始皇……自咸阳属之……治驰道……三十四年……筑长城。

——以上材料均摘自《史记·秦始皇本纪》

材料三在一堂历史活动课上,某历史老师组织同学进行了“历史法庭”答辩活动:秦始皇被秦朝人民告上了法庭。

注解:原告:秦朝人民大众;被告:秦始皇;法官:全体同学。

请完成:

(1)材料一、材料二反映了秦朝为巩固统一实行了哪些措施?

(2)请为材料三中的“原告”“被告”在材料一、材料二中分别找出申诉和申辩的依据。

(3)作为法官,你应怎样对被告进行客观公正的评价?

参考答案:(1)材料一:设置郡县,统一车轨、文字、度量衡。材料二:修驰道,筑长城。

(2)原告:修长城铺张了大量人力物力。被告:建立专制主义中心集权制度,统一全国,一系列巩固统一的措施有利于经济、文化的进展。

(3)一方面,秦始皇建立了中国历史上第一个统一的封建国家,创立了封建专制主义中心集权制度,并为统一多民族国家的进展做出了重要贡献。另一方面,他推行暴政,导致了阶级冲突的激化,加速了秦王朝的灭亡。总之,秦始皇有功有过,但功大于过。

2阅读下列材料:

材料一皇帝之功,勤劳本事。上农除末,黔首(指平民)是富。普天之下,抟心揖志(认真一志的意思)。器械一量,同书文字。日