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2025-2026学年第二学期教导处教学管理底线清单执行情况自查自纠与整改落实报告

为深入贯彻落实教育主管部门关于教学管理工作的各项要求，规范教学管理行为，筑牢教学管理底线，保障教育教学工作有序、规范、高质量开展，2025-2026学年第二学期，我校教导处严格对照教学管理底线清单，全面开展自查自纠工作，聚焦清单执行中的薄弱环节，深入排查问题、剖析根源，扎实推进整改落实，形成“自查—排查—整改—巩固”的闭环管理。现将本学期教学管理底线清单执行情况、自查自纠发现的问题及整改落实情况报告如下：

一、自查工作概况

本学期，我校教导处高度重视教学管理底线清单执行工作，将其作为规范教学管理、提升教学质量的重要抓手，成立以教导主任为组长、教研组长、年级组长为副组长、骨干教师为成员的自查自纠工作小组，明确自查范围、自查内容、自查方式和工作时限，确保自查工作全面、细致、深入，不走过场、不留死角。

本次自查重点围绕教学管理底线清单涵盖的6大板块、28项具体内容，包括教学常规管理底线、教研活动管理底线、学生学业管理底线、师资队伍管理底线、教学安全管理底线、教学档案管理底线，采取“自查自纠、交叉检查、重点核查、座谈访谈”相结合的方式，对各年级、各教研组、各班级的教学管理底线清单执行情况进行全面排查。自查期间，累计开展自查检查8次、交叉检查4次，召开座谈会6场，访谈教师40余人、学生80余人，查阅教学档案