《导学教程》2021届高三生物一轮总复习讲义：选修一专题二-微生物的培养和利用-.docxVIP

专题二微生物的培育和利用

[考纲要求]

1．微生物的分别和培育。2.某种微生物数量的测定。3.培育基对微生物的选择作用。

考点1微生物的分别与培育

1．微生物的试验室培育

(1)培育基

①种类→液体培育基，固体培育基(按物理性质分)。

②成分→碳源、氮源、水、无机盐、生长因子。

(2)制备固体培育基

一般步骤：计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。

(3)无菌技术

①消毒→较为温存的物理或化学方法，不能杀死芽孢和孢子。

②灭菌→猛烈的理化因素，杀死物体内外全部的微生物，包括芽孢和孢子。

(4)无菌技术的类型、方法及对象(连线)

(5)纯化大肠杆菌

平板划线法；稀释涂布平板法。

(6)菌种保存

临时保存，4℃(冰箱)；长期保存，甘油管藏法。

2．无菌技术

(1)目的：获得纯洁的培育物。

(2)关键：防止外来杂菌的入侵。

1．正误推断

(1)培育基分装到培育皿后进行灭菌(2021·江苏)(×)

(2)从有机废水中分别分解有机物的微生物时，接种后的培育皿须放在光照培育箱中培育(2021·江苏)(×)

(3)消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又削减消毒剂对细胞的损害(2021·重庆)(√)

(4)培育基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐，有时还需要加入一些特殊的物质(√)

(5)无菌操作的对象只要是没有生物活性的材料(如培育基、接种环等)都可接受高压蒸汽灭菌法进行灭菌(×)

(6)下图中甲为