2025-2026学年第二学期四年级语文阅读理解专项(一).docVIP

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  • 2026-03-24 发布于江苏
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2025-2026学年第二学期四年级语文阅读理解专项(一)

一、记叙文阅读:《老藤椅的秘密》

①搬进新家的第一个周末,我在储物间的角落发现了一把老藤椅。它的藤条已经有些干枯,扶手处的油漆斑驳脱落,露出里面浅棕色的藤芯,椅腿上还缠着几圈褪色的蓝布条。我正想把它丢到小区的旧物回收点,奶奶却从身后拉住了我:“别扔,这椅子有故事。”

②奶奶的话让我停下了脚步。她轻轻拂去藤椅上的灰尘,指尖在那些磨损的纹路里摩挲着,眼神里飘起了细碎的回忆。“这是你爷爷当年亲手编的,”奶奶的声音像老旧的留声机,带着沙沙的质感,“那时候我们刚结婚,家里穷得连张像样的凳子都没有。你爷爷白天在工厂上班,晚上就蹲在路灯下编藤椅,编了整整一个月。”

③我蹲下身仔细打量这把藤椅。那些交错的藤条之间,藏着细密的编织痕迹,每一根藤条的弯曲角度都恰到好处,仿佛在诉说着当年的用心。椅面中央有一个浅浅的凹陷,那是爷爷常年坐着看书磨出来的。“你爷爷那时候总说,等日子好过了,就给我编一整套藤家具,”奶奶笑了笑,眼角的皱纹挤成了一朵花,“结果他这一忙,就忙到了退休,藤椅却只有这一把。”

④去年冬天爷爷生病住院,这把藤椅被搬到了病房里。爷爷坐在上面输液,奶奶就坐在旁边的小凳子上织毛衣。有一次我去送饭,看见爷爷的手搭在藤椅扶手上,手指跟着奶奶织毛衣的节奏轻轻晃动,阳光透过窗户落在他们身上,把两个身影揉成了一幅温暖的油画。“那时候你爷爷

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