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高中语文复习2.2-读文有法-整体感知,探究提能.pdf

高中语文复习2.2-读文有法-整体感知,探究提能.pdf

    第二节读文有法整体感知,探究提能

    一、掌握读文通法

    第一步:阅读题目,了解大意

    小说阅读的选文信息量大,如若读完文本再看题目,有些重要信息可能稍纵

    即逝,这就需要先浏览题目,对与文本相关的情节、人物、环境、技巧、主旨有大

    致了解,这就便于读文时聚焦关键信息。

    第二步:划分层次,厘清情节

    先概括自然段段意,将概括的内容按开端、发展、高潮、结局切分,这样,小说

    的架构就出来了,也为阅读的下一步做好了准备。

    第三步:依据情节,把握形象

    塑造人物是在小说的情节叙述中来完成的。把握人物形象主要依据小说情

    节来概括分析。

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