会计基本技能课堂教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-24 发布于河北
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会计基本技能乘积的定位方法课堂教学设计

教材分析

本教材为全国中等职业学校教材《会计基本技能》,本内容为第四章“珠

算乘法”第二“乘积的定位方法”。

乘积的定位方法在珠算乘法这一章是重点,如果不会给积正确地定位,就会

影响运算的速度和准确度。学会乘积的定位方法,熟练乘积的定位方法,为期末

技能应会考核、珠算等级鉴定奠定良好的基础,在实际计算工作中乘积的定位方

法至关重要。

学情分析

职教中心的学生程度参差不齐,有的好,有的差,学习的积极性不是很高,

对知识的理解,接受能力不是很强烈,没有专业基础,可以说是从零开始,初次

接触这门课程。为此,我采用比较、直观启发式讲授法,运用现代化教学手段并

结合现实生活中的实际问题,来调动学生学习珠算的兴趣,激发学生思维,明显

提高了课堂教学效果。

教学要求与目标

要求学生熟练掌握乘法的公式定位法,在运算过程中熟练并能运用自如。

1.知识目标

定位法的定义积的定位的两个公式

公式定位法的选择及应用公式定位法的含义

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