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- 2026-03-24 发布于河北
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会计基本技能乘积的定位方法课堂教学设计
教材分析
本教材为全国中等职业学校教材《会计基本技能》,本内容为第四章“珠
算乘法”第二“乘积的定位方法”。
乘积的定位方法在珠算乘法这一章是重点,如果不会给积正确地定位,就会
影响运算的速度和准确度。学会乘积的定位方法,熟练乘积的定位方法,为期末
技能应会考核、珠算等级鉴定奠定良好的基础,在实际计算工作中乘积的定位方
法至关重要。
学情分析
职教中心的学生程度参差不齐,有的好,有的差,学习的积极性不是很高,
对知识的理解,接受能力不是很强烈,没有专业基础,可以说是从零开始,初次
接触这门课程。为此,我采用比较、直观启发式讲授法,运用现代化教学手段并
结合现实生活中的实际问题,来调动学生学习珠算的兴趣,激发学生思维,明显
提高了课堂教学效果。
教学要求与目标
要求学生熟练掌握乘法的公式定位法,在运算过程中熟练并能运用自如。
1.知识目标
定位法的定义积的定位的两个公式
公式定位法的选择及应用公式定位法的含义
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