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- 2026-03-24 发布于湖南
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义务教育北师大版四年级下册小数的意义和加减法一第10课时单元复习知识回顾在本单元,我们学习了哪些知识?小数的意义和加减法小数的意义小数的大小比较小数的加减法小数加减混合运算1.下列说法正确的是()。A.0.2和0.20的大小相等,计数单位也相同B.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变C.0.3里面有30个0.01D.6吨80千克就是6.8吨C???在小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,但计数单位发生改变,即意义发生改变。6.08吨2.把6.52,6.25,6.205,6.502按从小到大的顺序排列。6.205<6.25<6.502<6.52先比较整数部分,整数部分相同,再比较小数部分。小数大小与小数的位数多少无关。3.数学医院。4.354.278+5.79.24.5-11.17132.17-12.274.278+4.79.24.5-10.83132.17-.00小数点对齐,也就是相同数位对齐。从低位算起,哪一位相加满十就要向前一位进1,哪一位不够减,就要从前一位退1。13.54+4.3-5.7=12.14=17.84-5.74.脱式计
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