《长长短短》教学课件湘美版(新教材)小学美术二年级下册
情境导入:趣味情境森林里要举办“创意派对”,小松鼠们需要用不同长度的树枝装饰派对场地,但它们不知道怎么排列才能更漂亮,想请同学们帮忙出主意。小松鼠们遇到难题了,我们一起来帮帮它们吧!
情境导入:实物观察同学们,小松鼠收集的这些树枝,它们有什么不一样呢?
情境导入:揭示课题没错,这些树枝有长有短。那我们怎么把它们排列起来,才能让装饰更漂亮呢?今天我们就一起来学习《长长短短》,探索长短排列的秘密!
探究新知:观察感知生活:窗帘褶皱生活:栏杆设计创作:吸管拼贴创作:线条绘画观察思考:请同学们仔细观察这些图片,找一找里面的长短元素,它们是怎么排列
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