《折大嘴巴》教学课件小学美术二年级下册
情境导入:会说话的大嘴巴小朋友们好呀!我是会说话的大嘴巴青蛙,你们想和我做朋友吗?快竖起小耳朵,听听大嘴巴青蛙要告诉我们什么有趣的故事吧!
情境导入:对比观察思考:它们有什么相同之处和不同之处?
探究新知:学习折大嘴巴(一)步骤示意图第一步:对角折出“X”痕取一张正方形纸,将它对角对折两次。展开后,纸上会清晰地留下一个“X”形折痕,这是后续折叠的基础。??小贴士:对折时要注意边角对齐,折痕要压实哦!
探究新知:学习折大嘴巴(二)第二步:将四个角分别向中心点对折,形成小正方形。
探究新知:学习折大嘴巴(三)第三步:翻面再对折将小正方形翻面,再次将四个角向
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