中班主题优秀教案及教学反思《我成长我快乐》.docxVIP

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  • 2026-03-24 发布于江西
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中班主题优秀教案及教学反思《我成长我快乐》.docx

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中班主题优秀教案及教学反思《我成长我快乐》

活动目标:

1.学习用多种不同材料通过画、剪、贴等装点自己的相册。

2.体验自己从诞生到现在是个不断成长的过程。

活动预备:

1.各种不同的纸、笔若干,剪刀、胶水、照片等人手一份。

2.录音两段、录音机一个,小本子每人一份。

3.向父母采访过自己已记忆含糊的欢乐成长往事。

活动过程:

1.出示照片,引起幼儿爱好。

师:你们熟悉这些照片吗?猜猜是谁?这些都是什么时候的照片?。屈,教师.教案.网出处。比一比,有那些变幻?

2.通过排序体验自己的生长过程。

师:.刚诞生不久的宝宝叫什么?他有那些特点呢?想知道你们还是婴儿的时候是怎样渐渐长大的吗?出示,请幼儿排序。

3.共享成长的欢乐。

师:在我们小伴侣的成长过程中,有着许许多多欢乐的事情,有一部分我们能自己回忆,记不得的我们也回去采访过爸爸妈妈了,你们情愿把你们欢乐的往事和大家一起共享吗?我们再来听一段录音,通过父母的录音共享欢乐。

4.提供多种不同材料通过画、剪、贴等装点自己的相册。

出示装点好的相册,幼儿观赏。

挑选不同材料为自己做《我成长,我欢乐》相册,过程中,可请客人教师协助写提醒语。

活动反思:

选材主题是来自于生活,只要是贴近他们的生活,活动的开展必定会受到关注。而且主题确定在于教师平

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