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21游山西村陆游

学习目标文化自信：理解诗歌中蕴含的丰富人生哲理，激发对自然、生活、世界的感悟。语言运用：有感情地朗读诗歌，感受诗歌节奏和韵律；背诵默写古诗词，并学以致用，在写作中引用诗句可以增加文采。思维能力：把握诗歌内容，体会审美创造：诵读、品析诗歌，感受五首诗歌中蕴含的诗人的情感与哲思。

【陆游】（1125—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。【代表作】《示儿》《游山西村》等。走近作者

陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平、章法整饬谨严，兼具雄奇奔放与沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才，他的《南