五年级数学下册七包装盒__长方体和正方体长方体和正方体的表面积教学反思青岛版六三制.doc

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《长方体和正方体的外表积》教学反思

设计思想

“长方体和正方体的外表积”是在学生已经把握了一些简洁的平面图形学问的根底上，过渡到初步的立体图形上学习的。本节课的学习目标是让学生进一步生疏长方体和正方体的特征，把握长方体和正方体外表积的计算，表达“立体——平面——立体”螺旋上升、循序渐进的教学思想，并通过平面图形和立体图形的联系沟通，培育和进展学生初步的空间想象力量。课堂教学是素养教育的主渠道，素养教育是以全面提高全体学生的根本素养为根本目的，以弘扬学生的主体性和主动精神为主要特征，留意开发学生的才智潜能，留意形成人的健全共性。因此在小学数学课堂教学中，引导学生主动参与，自主