Unit2Howdoyoufeeltoday?
课时4Hititbig
一、教学设计说明
本单元主题为“Howdoyoufeeltoday?”,属于“人与自我”和“人与社会”的主题范畴,涉及“情绪与情感,情绪与行为的调节与管理”和“同伴交往,相互尊重,友好互助”。本单元学习内容旨在引导学生学会正视情绪、合理表达情绪、识别和照顾他人情绪,树立积极乐观的生活态度。
本单元的六个语篇从不同角度谈论情绪。各语篇与单元主题之间、各语篇之间相互关联,构成三个子主题,即“认识和应对不同情绪”“管理和调节消极情绪”“合理表达情绪,体察他人情绪”。各语篇围绕子主题展开
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