原创力文档第二单元动物的一生大单元教学设计
教科版科学三年级下册
一、主题与课标链接
科学核心概念：（五）生命系统的构成层次；（六）生物体的稳态与调节；（八）
生命的延续与进化
跨学科核心概念：物质与能量、结构与功能、系统与模型、稳定与变化
学习内容：5.2地球.上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物；6.2人和
动物通过获取其他生物的养分来维持生存；8.2不同种类动物具有不同的生殖
方式和发育过程
内容要求：3～4年级
③识别常见的动物类别，描述某一类动物（如昆虫、鱼类、鸟类、哺乳类）的
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